Uzoq maqsadni yaqin qilish

"Ikki yildan keyin chet elda o'qiyman."

Maqsad aniq. Lekin bugun kechqurun, charchagan holda, bu maqsad o'tirishga majbur qilmaydi. U juda uzoqda.

Bu odatiy holat: uzoq maqsad yo'nalish beradi, lekin bugungi harakatni boshqarmaydi.

Nega uzoq maqsad ishlamaydi

Bugungi ish natijaga ta'sir qilmaydigandek tuyuladi. Bir kunlik o'qish ikki yillik maqsadda sezilmaydi — demak uni o'tkazib yuborish ham sezilmaydi. Har kuni shunday hisoblanadi va yil o'tadi.

Natija tasavvur qilinmaydi. Ikki yildan keyingi hayot noaniq rasm. Noaniq rasm harakatga turtki bermaydi.

Qaytma aloqa yo'q. Bugun ishlaganingiz uchun hech narsa o'zgarmaydi. Miya esa yaqin natijaga javob beradi — odat qanday shakllanadi.

Uch bosqichli bog'lash

Yechim: uzoq maqsad bilan bugungi kun orasiga ko'prik qo'yish.

1. Uzoq maqsad — ikki yil. "Magistraturaga kirish."

2. Oraliq maqsad — 2-3 oy. "Dekabr oxirida IELTS 7.0."

3. Bugungi ish — bugun. "Bitta insho, 40 daqiqa."

Har bosqich keyingisidan kelib chiqadi. Kunlik ro'yxatga faqat uchinchisi tushadi — uchta asosiy ish.

Oraliq maqsad eng muhim bo'g'in: u yetib boriladigan darajada yaqin va sezilarli darajada katta.

Oraliq maqsadni qanday tanlash

Yaxshi oraliq maqsadning uch belgisi:

2-3 oy ichida. Undan uzoq bo'lsa, u ham uzoq maqsadga aylanadi.

O'lchanadigan. "Yaxshilanaman" emas — "mashq testida 6.5".

Sizga bog'liq. Batafsil: maqsadni to'g'ri qo'yish.

Bitta oraliq maqsad bajarilgach, keyingisi qo'yiladi. Ikki yil shunday bo'lakka bo'linadi: sakkizta uch oylik bosqich.

Uzoq maqsadni ko'rinadigan qilish

Ikkinchi yondashuv: maqsadni aniqroq qilish.

Noaniq maqsad ("chet elda o'qish") kuch bermaydi. Aniq rasm beradi:

• Qaysi universitet? Uning sayti ochilgan va ko'rilganmi?
• Qaysi dastur, qanday fanlar?
• Talablar aniq nima: ball, hujjat, muddat?
• Ariza qachon topshiriladi?

Bu savollarga javob topish bir kun oladi va u maqsadni tasavvurdan rejaga aylantiradi.

Qo'shimcha foydasi bor: talablarni bilgan odam nimaga vaqt sarflash kerakligini ham biladi.

Teskari hisoblash

Maqsad sanasidan orqaga hisoblang.

Ariza — kelasi yil sentabr → ball sentabrgacha tayyor bo'lsin → imtihon iyunda (qayta topshirish uchun joy qolsin) → iyungacha mashq testida maqsadga yetish kerak → mart oyida 6.5, iyunda 7.0 → shuning uchun bugun Writing ustida ishlayapman

Oxirgi qator — butun mashqning maqsadi. Bugungi ish bilan uzoq maqsad orasida ko'rinadigan zanjir hosil bo'ladi.

Muddatlarni realroq qo'yish uchun: rejaga qancha vaqt qo'yish kerak.

Bugungi ishni o'zi qiziq qilish

Uchinchi yondashuv, va u eng barqarori.

Agar har kunlik ish faqat kelajak uchun chidaladigan narsa bo'lsa, u charchatadi. Ishning o'zida qiziqish bo'lsa, u osonroq davom etadi.

Amalda bu shunday ko'rinadi:

• ingliz tilini faqat mashq testidan emas, o'zingizga qiziq mavzudagi materialdan o'rganish,
• o'rganilgan narsani darhol ishlatish (yozish, gapirish, muhokama qilish),
• oraliq natijalarni ko'rish — kichik g'alabalarni sanash.

Bu haqda batafsil: qiziqish yo'qolganda.

Bir-ikki eslatma

Uzoq maqsadni har kuni o'ylamang. Kuniga bir necha marta "ikki yil bor" deb o'ylash faqat bosim beradi. Uzoq maqsadga haftalik ko'rib chiqishda qaytiladi, kunlik ishda emas.

Maqsad o'zgarishi mumkin. Ikki yil uzoq vaqt va bu davrda yo'nalish o'zgarishi normal. Qilingan ish esa yo'qolmaydi: til, usul va odat qayerda bo'lsa ham qoladi.

Sababni yozib qo'ying. Uzoq yo'lda qiyin kunlar bo'ladi va o'sha kunlarda yozilgan sabab ishlaydi — nega o'qiyapman.

Qisqa xulosa

• Uzoq maqsad yo'nalish beradi, bugungi harakatni boshqarmaydi.
• Orasiga 2-3 oylik oraliq maqsad qo'ying.
• Maqsadni aniq qiling: universitet, dastur, talab, muddat.
• Sanadan orqaga hisoblab, bugungi ishgacha zanjir tuzing.
• Kunlik ishning o'zida qiziqish bo'lsa, yo'l osonroq o'tadi.